Cours du mardi 3 février
UNIT 6 – Home sweet home
Final task – Describe your dream house (or your own home)
1. Questions/réponses à l’oral. + trace écrite.
2.Listen and speak ! Ecoute on professeur, retrouve l’objet ! ex: It’s on the bed. What is it ? It’s a… –> Bedroom – vocabulary
3. Passage à l’oral (tâches finales)
Cours du mercredi 4 février
Watch the video ! Where is Sam ?
2.Repère dans la vidéo les principales prépositions de lieu en anglais puis complète la partie gauche de ce document avant de faire les exercices –> les prepositions de lieu
Trace écrite
Exercice à faire sur les prépositions de lieu. True or false ?–> clique ici
Fais ensuite ces exercices: exercice 1 exercice 2 exercice 3
Dans ton cahier, au crayon de bois:
Exercice : Traduis en anglais
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L’horloge est sur le mur.
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L’ours en peluche est dans le lit.
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Le cartable est sous la chaise.
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La lampe est devant le bureau.
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Le ballon est entre les deux chaises.
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L’ordinateur est derrière la chaise.
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La fenêtre est au-dessus du bureau.
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Le crayon est dans le cahier.
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Le globe est à côté de l’étagère.
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Les chaises sont autour de la table
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Où est l’oiseau ? Je ne sais pas.
There is a desk in my bedroom.
There are 3 books on my desk.
Pour dire IL Y A, on utilise : there is + groupe nominal singulier OU there are + nom pluriel / GN pluriel
Faire ces exercices : a/an/Ø there is/are there is/are
3. READING : John’s bedroom