Cours du 13 novembre
Thanksgiving nowadays. What is it ?
- Mots croisés : >> CROSSWORDS
- What are you the most thankful for ? –> thanksgiving_what you are thankful for
- Speak : How do you think people celebrate Thanksgiving today? (describe the images!) –>Images Thanksgiving
Cours du 20 nov
1. What do you know about Thanksgiving?
2. Watch the video and do the activity. >> click here
Learningapps:
3.Answer these questions (write full sentences)
1.From which city, country, and continent did the Pilgrims leave for the New World?
2..Why did the Pilgrims decide to escape their country?
3. When did they depart ?
4.What was the name of their ship?
5. How many people were on board the Mayflower?
6.Which ocean did they cross?
7. To which continent did they sail?
8. How long did their journey take?
9.When did they arrive in the New World?
10. What happened to half of them?
11. Who was Squanto ? Explain.
12. What were the Native Americans dressed in ?
13 Explain why the Pilgrims decided to have a big dinner/feast.
14. What food did they eat ? (be precise).
4.Comic strip : Put the images in the correct order of the story. Fill in the blanks. click here to do the exercise
Je retiens…simple past (à imprimer/coller) Cours sur le passé: click here for the lesson
VIDEO « news »
Video # 1 Watch the news and try to understand
- Topic ?
- Places ?
- Time ?
- People you can see ?
- Weather ? What is different in the US ?
- Means of transportation ?
- What makes a good news video ?
Video 2
Video 3
Cours
A imprimer et mettre dans le cahier –> CO video Thanksgiving news
A imprimer –> Je retiens… Les expressions utiles en anglais pour être un bon journaliste
Tips to be a great TV news reporter
FINAL TASK
Vous présentez un reportage sur Thanksgiving et la façon dont on célèbre cette fête aujourd’hui.
(qu’est-ce-que Thanksgiving? Comment le fête-t-on? Que font les Américains ce week end là? Qu’est-ce que Macy’s Parade?)
Plusieurs rôles (4 élèves)
– le présentateur – qui introduit le sujet et présente les reportages à venir.
– le journaliste / reporter – à New York pour la parade de Macy.
– un ou deux témoins interviewés – qui répondent aux questions et donnent leurs impressions sur la parade
– une pause dans le journal pour la météo et le traffic (routes/aéroports)
Définissez vos rôles, écrivez votre script en REPRENANT LES COURS!!! (à rendre à M.Frazier). Apprenez votre script. Jouez-le et filmez-vous comme un vrai journal.
Utilisez une application iPad pour faire votre montage vidéo (iMovie?). Ajoutez-y des informations textuelles, des images, des vidéos…