Cours du mardi 2 septembre
Cours du mercredi 3 septembre
Trace écrite
Cours du jeudi 4 septembre
1.Recap leçon + exercice en bas de cette page document de travail
Introduce yourself !
2.How are you ? >> how are you
Trace écrite
Exercices : How are you?
Greetings (salutations)
Trace écrite (hello/goodbye)
famous faces and places + finir la présentation du cahier
Cours du vendredi 5 septembre
Trace écrite
Salutations + emotions
Cours du mardi 9 septembre
Greetings ! Comment se saluer en classe d’anglais
3. READ / WRITE
–> Télécharge l’application ACROBAT / PDF
Voici une petite BD, complète-la en anglais –> English class
Télécharge l’application Adobe Acrobat (icône rouge) pour pouvoir modifier et écrire dans le document.
Out you go ! Goodbye !
Good afternoon !
Hello !
Bye bye ! See you on Monday !
Good morning !
Bye ! See you !
Good morning teacher !
Enjoy your meal !
> Ecris la consigne suivante en bleu et fais l’exercice au crayon de bois
WRITING – Tu écris à ton nouveau correspondant anglais. Dis lui bonjour, demande lui comment il va, et présente-toi. (prénom, nom, âge, pays, ville, nationalité).
4.vidéos
5. exercises
Exercice 6 (avec écouteurs)
WRITING En t’aidant de la leçon, remplis cette carte d’identité de collégien et rédige un paragraphe en anglais pour te présenter. >>> Clique ici
Cours du mercredi 10 septembre
1. correction et trace écrite
My first name is …
I’m … years old.
I’m from France.
I live in Lille.
I’m a student at La Salle School.
I’m in 6th grade.
Trace écrite
Cours du vendredi 12 septembre
1. Leçon to be
2. LISTENING Ecoute cette conversation. Cette élève souhaite faire une carte de CDI (library card). Elle discute avec le documentaliste.
Réécoute et complète maintenant les exercices 1 et 2 de cette fiche sur Adobe. >> clique ici
3.Voici maintenant la conjugaison de l’auxiliaire ‘être’ au présent (to be) à coller dans ton cahier.
Lis bien le tableau, et la conjugaison.
Fais ensuite les exercices sur Adobe en t’aidant du tableau de conjugaison et de la leçon sur les pronoms personnels sujets.
>> Clique ici pour la leçon ET les exercices à faire >>> to be + exercices
Cours du mardi 16 septembre / mercredi 17
1.correction exercices à faire >>> to be + exercices
2. Numbers
4. Aide toi de la vidéo (fais des pauses si besoin pour voir l’écrite des nombres) et fais ensuite les activités.
5. leçon sur ‘numbers’ >> clique ici
6. Let’s play ! Quizlet ! Game 1 « introduce yourself » Game 2 « to be » (être)
Numbers !Comment s’écrivent ces nombres en anglais. Ecris-les en lettres (en t’aidant de la leçon) dans ton cahier au crayon gris.
Cours du mardi 23 septembre
Faire la page 2 > to be + exercices
Evaluation
Trace écrite : numbers
Exercise : write the numbers
–> 7 – 11 – 12 – 13 – 30 – 25 – 18 – 42 – 61 – 74 – 109 – 1000
Dictée de nombres
Cours du mardi 30 septembre
1.correction exercices
3.test
4. Read this comic strip about the Beatles
Recopie cette leçon dans ton cahier (en bleu et rouge)
Tuesday 30th September
READING – the Beatles’ story
The document is a comic strip (=bande-dessinée)
It is about (=c’est à propos de) the story of the Beatles in the 1960s (nineteen/sixties)
The Beatles are English. They are (ils sont) 4 boys. They are friends. They play music and they sing. (=ils chantent) They are still (=encore) popular today.
Song « hello goodbye » (the Beatles)
Complete this document –> hello goodbye
Recopie cette leçon sur la chanson dans ton cahier
Cours du vendredi 3 octobre
LISTENING : song « hello goodbye » (The Beatles)
The document is a song (=une chanson).
The title (=le titre) of the song is « Hello Goodbye »
The singers (=chanteurs) are « the Beatles ». It’s an English music band (=groupe)
I like this song because it’s easy and fun !
Activity >> superfan
Cours du mardi 7 octobre
1.correction recap video
3.trace écrite voc
4. all about me
Cours du jeudi 9 octobre et vendredi 10
Passage à l’oral poster « all about me »
1) The 7 days of the week
2) The 12 months of the year
3) The date
Tu as repéré que, pour dire une date, le nombre est suivi de 2 lettres. Repère ces 2 lettres dans la vidéo.
Ex 2 – Comprendre une date (oral)
Ex 4 – classer les nombres ordinaux
EXERCICES A FAIRE SUR ACROBAT >> DAYS AND MONTHS